La maestría
Aspirantes
Estudiantes
Sedes
| Bloque | Concepto | Porcentaje |
| Artículo Clásico | Artículo | 20 |
| Evaluación | 80 | |
| Fuentes de información(interés) | 25 | |
| Búsqueda sistemática de información | Lista inicial de referencias (tema amplio) | 25 |
| Lista filtrada de referencias (tema enfocado) | 25 | |
| Bibliografía anotada (preguntas) | 25 | |
| Primera entrega | 100 | |
| Estado del arte | Entrega final | 100 |
| Problema de Investigación | 100 | |
TOTAL |
500 |
| Sesión | Profesor | Estudiantes |
| 1 | Presentación del Seminario | |
| 2 | Definición del Tema | |
| 3 | Definición del Tema | |
| 4 | Definición del Tema | |
| 5 | Búsqueda sistemática de información Lectura y evaluación de artículos |
Entrega:Interés, Identificación de fuentes, Tres artículos candidatos para evaluación |
| 6 | Bibliografía anotada | Entrega: Tema Amplio, Lista inicial de referencias |
| Presentación:Evaluación del artículo | ||
| 7 | Entrega:Tema enfocado, Lista filtrada de referencias | |
| Presentación:Evaluación del artículo | ||
| 8 | Investigador Invitado | Entrega: Bibliografía anotada |
| 9 | Construcción del estado del arte | Presentación: Bibliografía anotada |
| 10 | Presentación: Bibliografía anotada | |
| 11 | Entrega: Estado del arte (primera versión),Preguntas | |
| 12 | Presentación: Estado del arte,Preguntas | |
| 13 | Presentación: Estado del arte,Preguntas | |
| 14 | Entrega: Estado del arte (versión final), Justificación y definición del problema | |
| Presentación: Justificación y definición del problema |